Найдено 8 результатов

Паутова Людмила Евгеньевна
28 мар 2017, 11:15
Форум: Секция 5. Актуальные проблемы российской молодежи: потенциал молодых поколений для регионального развития
Тема: Стратегии целеполагания студентов-бакалавров в контексте будущего профессионализма
Ответы: 8
Просмотры: 11711

Re: Стратегии целеполагания студентов-бакалавров в контексте будущего профессионализма

Уважаемые коллеги, благодарю за внимание к проблеме! Да, безусловно мир переменчив с философской т.зр. Однако, много зависит, как уже доказано Узнадзе Д.Н., от личностных установок, раннего взаимодействия по предмету деятельности (например, в семье не просто каля-маля с ребенком проводить время или ...
Паутова Людмила Евгеньевна
28 мар 2017, 10:55
Форум: Секция 3. Новые угрозы и перспективные ресурсы модернизации
Тема: Трудовой потенциал населения третьего возраста
Ответы: 9
Просмотры: 11896

Re: Трудовой потенциал населения третьего возраста

Добрый день! Спасибо за интересную информацию Арсений Аркадьевич. Скажите, пожалуйста, имеется ли практика "школы наставников", т.к. в прошлом году на форму в Фин.университете этот вопрос обсуждался с представителями мин.соц.развития и пенс.фонда. Цель этой идеи в том, чтобы сохраняя опыт ...
Паутова Людмила Евгеньевна
27 мар 2017, 16:04
Форум: Секция 5. Актуальные проблемы российской молодежи: потенциал молодых поколений для регионального развития
Тема: Стратегии целеполагания студентов-бакалавров в контексте будущего профессионализма
Ответы: 8
Просмотры: 11711

Re: Стратегии целеполагания студентов-бакалавров в контексте будущего профессионализма

Добрый день! Уважаемый Александр Владимирович, благодарю за вопросы. 1) Удачный выбор определяет внутренней мотивацией; соответствием требований профессии и сформированной готовности личности их выполнять, развиваясь одновременно. 2) Критериями мы определяем: •Изменением статуса от специалиста-испол...
Паутова Людмила Евгеньевна
27 мар 2017, 15:16
Форум: Секция 5. Актуальные проблемы российской молодежи: потенциал молодых поколений для регионального развития
Тема: Стратегии целеполагания студентов-бакалавров в контексте будущего профессионализма
Ответы: 8
Просмотры: 11711

Re: Стратегии целеполагания студентов-бакалавров в контексте будущего профессионализма

Уважаемый Максим Александрович, благодарю за вопросы. попытаюсь на них ответить: 1) Да, к сожалению, это основная масса. Однако, у меня есть примеры, когда студенты работали и увлекались этим, мы начинали с ними проводить исследования с сотрудниками, участвовать в конкурсах, и, при чем на заочном от...
Паутова Людмила Евгеньевна
27 мар 2017, 11:35
Форум: Секция 5. Актуальные проблемы российской молодежи: потенциал молодых поколений для регионального развития
Тема: Молодое поколение в науке: потенциал и механизмы развития
Ответы: 14
Просмотры: 20549

Re: Молодое поколение в науке: потенциал и механизмы развития

Спасибо! К сожалению, это так!!! Приходится студентам на занятиях постоянно объяснять и показывать примеры того, что материальное приходящее. И, ставить подобные ценности как идеал не стоит, хотя бы, только потому, что наступит пресыщении и захочется нечто большего и вечного, а основы нет. Не о чем ...
Паутова Людмила Евгеньевна
27 мар 2017, 10:07
Форум: Секция 5. Актуальные проблемы российской молодежи: потенциал молодых поколений для регионального развития
Тема: Молодое поколение в науке: потенциал и механизмы развития
Ответы: 14
Просмотры: 20549

Re: Молодое поколение в науке: потенциал и механизмы развития

Уважаемые Мария Александровна и Максим Александрович, благодарю за опыт и интересную информацию. Скажите, пожалуйста, Вы изучали актуальность материальных (финансовых) ценностей и их связь с творческими? Спасибо!
Паутова Людмила Евгеньевна
27 мар 2017, 09:50
Форум: Секция 5. Актуальные проблемы российской молодежи: потенциал молодых поколений для регионального развития
Тема: Ресурсы молодежи в преодолении жизненных трудностей
Ответы: 13
Просмотры: 29672

Re: Ресурсы молодежи в преодолении жизненных трудностей

Добрый день!Уважаемая Татьяна Викторовна, скажите, пожалуйста, какими методиками исследования потребностей и ценностей молодежи Вы применяли?Спасибо!

Перейти к расширенному поиску